Урок 7. Контрольна робота №1.

Цілі:

	навчальна: узагальнення матеріалу: робота з об’єктами файлової системи; удосконалювати практичні навички роботи з файловими об’єктами (створення, виділення, копіювання, перейменування, переміщення та вилучення об’єктів); файлової системи (ім’я об’єкта, шлях до об’єкта, розширення об’єкта);
	розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;
	виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Тип уроку: узагальнення.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: тестуюча програма MyTestX.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання.
• Перевірка присутніх.
• Перевірка готовності учнів до уроку.

1. Послідовність взаємопов'язаних дій, що тривають протягом певного часу, це -
Вкажіть один варіант відповіді:
• процес
• інформатика
• повідомлення
• властивість
2. Пристроями введення є:
Вкажіть декілька варіантів відповіді:
• сканер
• принтер
• мікрофон
• миша
• клавіатура
• колонки
• монітор
• веб-камера
3. Персональний комп'ютер, який має сенсорний, тобто чутливий до дотиків, екран. Його використовують для введення даних без застосування клавіатури і миші.
Вкажіть один варіант відповіді:
• стаціонарний
• портативний
• планшетний
• кишеньковий
4. Найменший з усіх інших за розмірами вид персональних комп'ютерів, оскільки може поміститись навіть у кишені. Має сенсорний екран.
Вкажіть один варіант відповіді:
• стаціонарний
• портативний
• планшетний
• кишеньковий
5. Обери правильну поведінку.
Вкажіть частину зображення:

6. Із файлами можна використовувати такі операції:
Вкажіть декілька варіантів відповіді:
• відкривати
• змінювати
• закривати
• групувати
7. Людині, яка часто змінює своє місцезнаходження, зручніше використовувати:
Вкажіть декілька варіантів відповіді:
• стаціонарний комп'ютер
• ноутбук
• персональний комп'ютер
• нетбук
8. Вкажи способи, яким подано повідомлення: автомобільні поворотні сигнали:
Вкажіть один варіант відповіді:
• текстовий
• графічний
• умовний сигнал
• комбінований
• звуковий
• спеціальні позначення
9. Повідомлення про м’якість предмета, їх температуру людини сприймає за допомогою органів:
Вкажіть один варіант відповіді:
• зору
• слуху
• нюху
• смаку
• дотику
10. Флеш-пам'ять та компакт-диски використовують для збереження даних.
Вкажіть один варіант відповіді:
• погоджуюсь
• не погоджуюсь
11. Смартфон - це кишеньковий комп'ютер, який має ще й функції:
Вкажіть один варіант відповіді:
• мобільного телефону
• факсу
• проектора
• мультимедійної дошки
12. Файлом називають набір
Вкажіть один варіант відповіді:
• даних, які зберігаються в пам'яті комп'ютера
• числових даних
• звукових даних
• текстових та числових даних
13. Носієм даних є:
Вкажіть один варіант відповіді:
• кабель
• миша
• сканер
• диск
14. Для виділення кількох об'єктів файлової системи, розташованих поруч, можна виділити перший та останній об'єкт при натисненій клавіші.
Вкажіть частину зображення:

15. Для виділення об'єктів файлової системи, розташованих не поруч, можна використати клавішу.
Вкажіть частину зображення:

16. До основних складових персонального комп'ютера відносять такі пристрої:
Вкажіть один варіант відповіді:
• вінчестр, миша, монітор, клавіатура
• монітор, клавіатура, системний блок, миша
• принтер, клавіатура, монітор, пам'ять
• вінчестр, миша, принтер, клавіатура
17. Вкажи способи, яким подано повідомлення: гудок автомобіля.
Вкажіть один варіант відповіді:
• текстовий
• графічний
• умовний сигнал
• комбінований
• звуковий
• спеціальні позначення
18. Встановіть відповідність.
Вкажіть відповідність для всіх варіантів відповіді:

19. Вкажи способи, яким подано повідомлення: нотний запис пісні.
Вкажіть один варіант відповіді:
• текстовий
• графічний
• умовний сигнал
• комбінований
• звуковий
• спеціальні позначення
20. Для видалення файла, папки або ярлика, можна використати клавішу:
Вкажіть частину зображення:

IІІ. Фізкультхвилинка

IV. Виконання практичної частини контрольної роботи

1. Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
2. Інструктаж учителя.
3. Практична робота за комп’ютерами.
4. Вправи для очей.

1. Відкрий папку:
D:\5-А(Б) клас\Власне прізвище\Контрольна робота №1\.
2. Створи в ній структуру папок, як показано на зразку. Замість загальної назви Прізвище, ім'я запиши власні прізвище та ім'я, наприклад, Іванюк Микола.
3. У папці Додаток 5 клас, що знаходиться на Pобочому столі знайди файл Техніка.mp4 і перемісти його в папку Відео власної структури папок.
4. Відкрий папку: Додаток 5 клас
Скопіюй файли 1.mp3, 2.mp3, 3.mp3 до папки Музика створеної структури папок.
5. Видали один із скопійованих файлів із папки Музика, два інших перейменувати на музика1 та музика2.
6. Віднови з Кошика видалений файл.
7. Знайди на комп'ютері програму Калькулятор, і створи для неї ярлик. Розмісти ярлик у папці 5 клас.
8. У папці Тексти створи текстовий документ із назвою біографія, де запиши коротенько про себе.
9. У папці Фото скопіюй довільне зображення, знайдене на комп’ютері.
10. Закрий всі відкриті вікна.
11. Повідом вчителя про завершення роботи.

V. Підсумки уроку

VI. Домашнє завдання

VІІ Оцінювання роботи учнів